2018年度にスタートした岡山大学教育学部「地域教育プログラム」は、質の高い教育の実現という観点から、学校と地域の活性化を持続的に進めていくことのできる教員の養成を行っています。
　児童・生徒や保護者にとってみれば、そもそも学校と地域は、互いに切り離された存在ではなく、多様で豊かな学びの営みを繰り広げていくひとつの空間を形づくっています。そのため、教員には、学校と地域が形づくる学びの空間への理解を深め、児童・生徒が、なにを、どのように学んでいるのか（又は学べていないのか）に注意しながら、より適切な指導・支援の手立てを考え、実践し、さらに改善していくことが求められます。別な言い方をすれば、児童・生徒一人一人に寄り添った指導・支援を実現するためには、学校だけでなく、地域における児童・生徒の姿に目を向ける必要があるということになります。
　「地域教育プログラム」で学ぶ学生は、県北地域をホームタウンとして、教員としての力量を身につけていきます。ホームタウンでは、それぞれの地域が抱える様々な課題にぶつかり、教育を通して解決しようとする中で、学校（教員）、家庭（保護者）及び地域（住民）と連携・協働することの本質的な意味がみえてくることでしょう。
　2022年3月には、「地域教育プログラム」で学んだ第一期生が卒業しました。全員が岡山県教員採用試験の地域枠を受験し、岡山県北地域の学校づくり・地域づくりに貢献する質の高い教育の実現に向けて力強く行動しています。こうした先輩に続き、「岡山県北地域の学校づくり・地域づくりを担いたい！」という意欲を備えていることが最も重要な入学資格です。一緒に学校づくり・地域づくりに向けた学びを楽しみましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　岡山大学教育学部長　 髙瀬　淳